Samedi 21 mai 2011 6 21 /05 /Mai /2011 15:53

Le conseil de classe a préconisé un redoublement. Devez vous faire appel ou accepter la décision ?

Ceci dépendra des motifs qui ont conduit le Conseil de Classe à le décider.

Si votre enfant ne s’est pas investi cette année dans sa scolarité ou si son niveau est très faible, il vaudra mieux éviter de le faire passer en classe supérieure pour aboutir à un échec l’année suivante. Par contre si les professeurs évoquent un manque de maturité ou des notes trop justes, la question peut se discuter avec eux et surtout avec votre enfant. Un redoublement peut s’avérer inefficace si on ne remet pas en cause ses méthodes de travail, sa gestion du temps etc.

En effet, un enfant évolue très vite et pourra dès la rentrée aborder son année avec une personnalité plus mature et davantage de motivations.

Il faut s’assurer qu’un redoublement sera constructif et ne sera pas vécu pour l’enfant comme une sanction qui lui fera perdre confiance en lui.

Pour appuyer son passage en classe supérieure, il y a pléthore de solutions : stage de prérentrée dans des organismes de soutien (attention de bien de renseigner sur le niveau et le contenu du cours), cours particuliers, cours par correspondance come le CNED.

Si le choix du redoublement s’impose, il faut le présenter à l’enfant de manière positive qui lui permettra à la fois de consolider ses connaissances et ses méthodes de travail et de lui donner confiance en lui.


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Mercredi 6 avril 2011 3 06 /04 /Avr /2011 17:37

1-Prenez le temps de hiérarchiser

Vous avez jusqu’au 31 mai pour peaufiner vos choix.il ne vous sera fait qu’une seule proposition . Celle dans laquelle vous êtres accepté et qui se rapproche au plus près de votre 1er choix. Vous ne serez informé que du 1er choix pour lequel vous êtes accepté et pas pour les choix suivants.

Mettez impérativement des filières non sélectives.

N’hésitez pas à mettre en 1er la formation que vous préférez et autorisez vous un choix qui vous parait peut-être inaccessible.

2-Aller aux journées Portes Ouvertes.

Certains établissement notent votre nom et teste votre motivation

3-L’université peut être sélective

Certaines filières en droit et langues opèrent une sélection. Même chose pour les licences artistiques par exemple En Ile de France, 80% des élèves ont eu leur 1er vœu l’année dernière.

4-Lisez le détail des formations

Quelque 9097 formations sont offertes via APB. Sous une même appellation, se cachent parfois des formations très différentes. Il faut lire en détail les programmes, étudier les coefficients par matière et privilégier là où vous serez le meilleur.

5-N’oubliez pas le dossier papier

Envoyez vos dossiers à la date indiquée et assurez-vous de leur bonne réception. Pour cela dès l’envoi, consultez régulièrement vos e-mails. Si des pièces manquent à votre dossier, un message vous en avertira.

6-Ménagez les profs qui ont leur mot à dire

1360 lycées et 982 établissements d’enseignement supérieur ont choisi une dématérialisation de la procédure. Ils font remonter vos notes mais aussi vos lettres de motivation. Les chefs d’établissement et les profs donnent leur avis entre le 1er mars et le 4 avril.

7-Le choix

Après le 31 mai, vous ne pourrez plus rien changer.

Après avoir répondu un « oui «  définitif, vous devez faire l’inscription administrative dans votre établissement.

Attention le « oui mais «  ne se transforme pas seul en « oui définitif » !

8-Imprimer votre fiche de vœux.

Cet imprimé devra être envoyé à l’école lorsqu’ elle demande un dossier papier

9-Dites « oui mais »

Il faut consulter votre dossier à chaque phase d’admission et, lorsqu’une proposition vous est faite, y répondre. En l’absence de réponse avant le mardi suivant la proposition, vous serez éliminé de cette phase de choix.

Pour avoir un espoir, il faut être sur liste d’attente.

10-           S’inscrire dans la procédure complémentaire

Si au terme de la procédure classique, vous n’avez aucune proposition d’admission, vous pourrez vous inscrire, à partir de votre dossier électronique à la « procédure complémentaire ». elle commence le 24 juin à 14h.

 

Rappel de dates

- jusqu’au 31 mai : possibilité d’ordonner ses vœux

- du 9 juin à partir de 14h au 14 juin 14h : 1ère phase d’admission

- du 23 juin à partir de 14h au 28 juin 14h : 2ème  phase d’admission

- du 14 juillet à partir de 14h au 19 juillet 14h : 3ème phase de propositions d’admission


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Vendredi 4 février 2011 5 04 /02 /Fév /2011 16:16

Le coaching est un accompagnement sur mesure d’un ado qui s’inscrit dans une dynamique de changement à titre personnel ou scolaire, dans le respect des de ses valeurs et d’enjeux sous-jacents.

Opérationnel, centré sur l’avenir, le coaching vise la réussite de projets et la réalisation d’un objectif préalablement défini par le « coaché » (obtenir 14/20 en Mathématiques, avoir plus confiance en moi, construire un projet professionnel…)

Cette démarche permet au jeune de construire un avenir qui lui fait envie, de se projeter dans un avenir plus constructif, vers la réalisation de ses rêves ou de ses ambitions. Il mûrit, apprend à assumer ses responsabilités mais aussi à respecter ses besoins : sommeil, sport, nourriture, investissement scolaire. Et surtout il agit concrètement tout en apprenant à se centrer sur son ressenti et ses valeurs.

L’objectif est donc de permettre à l’adolescent de trouver ses propres solutions en faisant appel à ses ressources personnelles, d’adopter de nouveaux comportements au moyen d’outils spécifiques à son épanouissement.

Avec très peu de séances et un suivi régulier, les résultats sont très intéressants tant du point de vue du jeune que de l'ensemble de la famille.


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Lundi 20 décembre 2010 1 20 /12 /Déc /2010 14:24

Choisir son orientation est un acte primordial. Cela permet non seulement de choisir sa voie professionnelle, de se projeter vers le futur mais aussi de donner un sens à sa scolarité.

Tout le temps que vous prendrez maintenant sera du temps gagné et des atouts incomparables pour votre avenir. 

Elle se détermine par une succession d'étapes. Je vous conseille de prendre un cahier spécifique pour y inscrire au fur et à mesure vos réflexions, les écoles, les sites, les salons qui vous intéressent.

Il faut tout d'abord cerner ses domaines de prédilection et les secteurs où ils peuvent s'appliquer, puis choisir plus précisément les différents métiers qu'on peut exercer dans ce cadre.

Les choix s'affinent ensuite par des rencontres, des stages, des recherches sur Internet, des visites aux écoles etc.

Voici les prochains salons de janvier dont 2 sont très intéressants : salon APB et salon de l’ADREP

- Salon Admission Post Bac les 7 et 8 janvier à la Grande halle de la Villette : //www.admission-postbacidf.fr/visiteurs/le-salon-apb

- Salon Studyrama des formations artistiques et culturelles les 14 et 15 janvier Porte Champerret: http://www.studyrama.com/salons/salon-studyrama-des-formations-artistiques-et-culturelles.html

- Salon de l’apprentissage et de l’alternance du 14 au 16 janvier 2011:

http://www.letudiant.fr/etudes/salons/salon-apprentissage-et-alternance.html

- Salon des Etudes et Carrières Internationales les 28 et 29 janvier 2011 : http://www.letudiant.fr/etudes/salons/salon-des-etudes-et-des-carrieres-internationales.html

-Salon Informatique et Multimédia les 28 et 29 janvier : http://www.letudiant.fr/etudes/salons/salon-letudiant-informatique-multimedia.html

-Salon des formations artistiques :

http://www.letudiant.fr/etudes/salons/salon-des-formations-artistiques.html

- Le salon de l’ADREP les 28 et 29 janvier : http://www.adrep-infos.com/pages/Salon_Adrep.htm

Je vous conseille d'assister tout particulièrement aux débats.

Attention, il faut toujours préparer ses visites aux salons.

- Renseigner vous bien sur les exposants

- Choisissez un créneau où il y aura le moins de monde possible!

- Préparer les questions que vous poserez aux écoles (le discours des écoles est souvent stéréotypé et publicitaire) : études, débouchés, concours d'entrée, nombre de reçus etc.

- Prendre un carnet et noter tous les renseignements récoltés: écoles, spécificités et remarques pour chacune d'elle.

 

Il est important de se rendre aux journées Portes Ouvertes des écoles ou assister à des cours.

Renseignez vous bien : il existe des écoles où vous pouvez aller suivre un cours ou une semaine, par exemple à l'ICT (institut catholique de Paris) ou à l'EPF (Ecole polytechnique féminine).


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Lundi 22 novembre 2010 1 22 /11 /Nov /2010 17:51

Les vacances d’été sont loin, celles de la Toussaint n’ont pas été très reposantes, les journées rétrécissent et les enfants sont fatigués.

Il est important d’aborder ces dernières semaines avant les vacances de Noël avec des mesures adaptées au bien-être de l’enfant et de l’adolescent.

Parmi celles-ci :

 - privilégier le temps de sommeil pour aborder les matins sombres. Ne pas hésiter à avancer l’heure du coucher : bien dormir permettra à votre enfant d’être disponible et plus concentré en cours.  

- s’exposer le plus souvent à la lumière, ouvrir les volets et profiter du soleil…

- continuer le sport et « prendre l’air » le plus souvent possible.

- manger équilibré avec des fruits pour faire le plein de vitamines

- faire un point sur l’organisation matérielle : rangement de la chambre, préparation la veille tant pour les affaires scolaires que pour les vêtements  sans oublier y compris bonnet et gants.

- programmer vos vacances et vos loisirs

Si vous avez d’autres propositions n’hésitez pas à m’en faire part !


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